少年六合·小学杂志 部级期刊

少年六合·小学杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.主题规模：各种针对青少年读者的文学作品，包含小说、散文、诗歌、戏剧、漫画等。

b.确保投稿无一稿两投、不触及失密及签名无争议等事变，若因失密缘由方便公然的内容，应向编辑部申明。

c.文题普通不宜跨越30个字，应以扼要、切当的词语反应文章中最首要的特定内容。防止用副标题。文题不必非公知公认的缩写或标记。

d.签名作者的人数最多不跨越6人，挨次由作者自定，两位以上的作者中间用逗号“，”离隔，按进献巨细顺次排序。

e.文稿中表和图力图精简，设想准确、公道、易懂。表式为三线表，栏头左上角不必斜线；表内尽能够不必或少用标点标记；高低行数字对齐；表内“±”号高低对齐，摆布各空1格；表注顺次用右上标a、b、c、d。

f.正文应中间明白，分层阐述。各条理标题格局为一级标题：一……；二级标题：（一）……；三级标题：1……；四级标题：（1）……；五级标题①……。

g.参考文献的著录格局接纳挨次编码制，请按文中呈现的前后挨次编号。所引文献必须是作者间接浏览参考过的、首要的、公然出书文献。未公然颁发的、且很有须要援用的，请接纳脚注体例表明，参考文献不少于3条。

h.基金名目：论文所触及的课题应按有关部分划定的正式称号填写，多项基金名目应顺次列出，详细格局：“基金名目：核准年份＋名目称号＋名目编号”。

i.正文：诠释落款、作者及某些内容，都可利用正文。能在文章内用括号正文的，尽可能不零丁列出；不随文列出的正文，标注标记应注在须要正文的词、词组或语句的右上角，用①，②，③……表现，并于文后顺次列出。

j.择要应具备自力性和自明性，不分段，非公知公认的标记或缩写第一次呈现时应写全称。择要全文不跨越400字。

杂志简介：

少年六合·小学（月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自1988年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。

《少年六合·小学》杂志是一本专一于青少年文学创作和浏览的期刊，旨在为青少年读者供给一个展现才干和分享故事的平台，丰硕他们的浏览休会和创作才能。该杂志以青少年的须要和乐趣为导向，存眷他们的生长、感情、进修、友情、家庭等话题，激起他们的浏览乐趣和思虑才能，努力于为青少年供给一个主动向上、安康向善的浏览情况，指点他们存眷社会、人文、感情等各个方面的主题，并经由过程文学创作来抒发本身的思惟和感情。作为一本深受青少年爱好的创作杂志，聚集了浩繁优异的青少年作者，经由过程创作交换和作品展现，激起青少年们对文学的乐趣和酷爱。该杂志鞭策着青少年文学创作的繁华与生长，为他们供给了一个广漠的创作平台，同时也为读者们带来了出色纷呈的浏览休会和思惟启发。

《少年六合·小学》作为一本努力于青少年文学创作和浏览的期刊，它以青少年的须要和乐趣为导向，鼓动勉励青少年主动到场文学创作，丰硕他们的浏览休会和创作才能。经由过程优异的作品展现、创作指点和创作交换，该杂志为青少年翻开了一扇通向文学天下的大门，并引领他们在文学的陆地中摸索、生长、生长。