时辰：2022-08-18 03:14:43
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教员们、同窗们：
大师早上好！
大师晓得，咱们黉舍的校训是"修德·尚智",也便是先修德，再尚智。现实上，几多年来，咱们绝大大都时辰都是用于尚智，偶然候操纵校会或班会的时辰来教同窗们若何修德都因怕迟误了同窗们的进修时辰而显得底气缺少。却不知：德智体美劳，落空了德育，统统皆为白费。咱们晓得：不德育的智育，是高智商犯法的指使犯；不德育的体育，是实施暴力的前卫；不德育的美育，是腐败糊口的催化剂；不德育的劳育，那是制作渣滓的加工场。德育其实便是教你做人。糊口中胜利有两点：一是干事胜利，二是做人胜利。做人不胜利，干事的胜利只是临时的；做人胜利，干事的不胜利也只是临时的。那末若何才能做人胜利呢？我感受：政教处构造的学典型，讲礼节，见步履正在告知你统统。
进修典型终究必须落其实步履上，你的步履必须合适最少的公共糊口法则，顺应六中这所百年名校的文化秘闻。是以，同窗们应做好以下四点：
第一点：根植于心里的涵养
崇高的涵养是布满爱的，而真实的崇高在于精力，在于魂灵，并非财大气粗便是王者，并非良田千顷广厦万间便是赢家，而是那些满怀爱意的人，有着丰硕的精力天下的人。
这里有一个如许的故事：在公交车站早已有五六小我在候车，有序而宁静。此时，一位瞽者牵着他的导盲犬，从远处走来。在候车步队的不远处停了上去。当有人正踌躇着是不是上前领他曩昔时，站在步队最前面的中年男人，刹时收起手中正在浏览的册本，未然大跨步走到瞽者男人死后，其余候车人也持续紧随厥后，不一丝纷扰。一个新的候车步队，在一人一狗的死后排开。
直到公交车的到来。"您稍等一下，我这就……"司机刚要分开驾驶座筹办搀扶瞽者男人上车，被他规矩地拒绝了："感激，不必。"瞽者在导盲犬的引领下，自行上车。正值放工岑岭，车上已尽是搭客。可是，自那名男人上车后，人们敏捷向后部集合，在本来紧促的车箱里为他腾出了一小块空间。
紧挨着司机死后，坐着一位六七岁的小男孩，站在中间的妈妈猛地拉起小男孩，让出了坐位。固然妈妈步履俄然，但灵巧的小男孩不吐露一丝不悦。导盲犬昂首看了一眼，便将仆人引领到空座上，而后悄悄地趴在一旁。这些历程，瞽者男人全然不知。
与常日里看待宠物狗的景象差别，不人试图接近去抚摩它，或是用手机摄影。我中间那位本来让座的小男孩，渐渐举起手中啃了一半的面包，想上前去喂它，被妈妈实时避免并悄声私语："它在任务，有本身的职责，不要打搅它。"听到"任务"一词，小伴侣立即缩手退了返来。
这时辰，咱们不恰是在这缄默中体味到了无声的关爱和深邃深挚的尊重吗？
所谓爱，并不是要震天动地高声鼓噪，并不是要告知被爱者说，"咱们在尊重你，咱们在关爱你".偶然，爱或许便是这么简常，可是你能感触感染获得。
要培育本身的崇高，你就要：
学会浅笑，它能够或许或许或许化解良多误解和懊恼，重逢一笑眠恩怨，伸手不打笑容人，多一些浅笑就会多一些伴侣。
学会规矩，见到教员叫教员好，见到同窗家长自动问安，碰到别人的问候，要朴拙回礼。我常在电梯中遇老外，人家老是浅笑自动打号令。
学会戴德，要影象犹新别人对本身的好，不能十件对劲，一件不快意就翻脸，对教员、家长、同窗都不能如许，21世纪戴德是焦点协作力。
学会包容，凡事多容忍，不要斤斤计算。欢愉不是获得的多，而是计算的少。大同窗要让着小同窗；男同窗要让着女同窗。这才是名流的风姿。
学会档次，正视本身的穿着服装，小我的洁净卫生，凡事都要有美感。存眷周边事物的外形、巨细、色彩及比例干系是不是得当等，这一点你们能够或许或许或许去看看咱们的国际部，那边的讲堂、墙壁、展板，包含标语、文句，到处都布满着美感。另有黉舍的蓝球场，咱们要假想成NBA的标准球场，同窗们都要参入出去，选出咱们本身的标记和吉利物。
第二点：无需提示的自发
咱们存在的标题题目是：提示了还不自发。
1、不踩乱草地。国际部楼前斑斓的草坪，增添了踏脚板，增添了提示牌，仍是踩烂，疼爱啊。
2、上、下楼靠右侧。良多黉舍还画了中间线及箭头标记，功效没人履行，作为百年老校，咱们文化扶植不是标语标语，张贴的扶植，那是低条理的，黉舍外表上不提示标记，但同窗们要都在按请求做，这才叫不须提示的自发啊。
3、水管子不能动。新黉舍按防火须要，装置的水管都很低，一旦失事，洪流冲了龙王庙，结果不堪假想。
4、不乱张贴、不乱涂写、不乱放工具（国际部楼走廊柜子顶上总有工具，下雨的雨伞要放公用桶中）
5、掩护墙裙。外洋的黉舍都不做卫生墙，但都很整齐，咱们要与本国孩子比一比。
6、掩护课桌椅。（不摇不靠墙）
7、自发捡渣滓（包含街上的）
8、上茅厕在门口列队（会致使厥后的先上，不公允）
9、软木板上的图钉莫拿走。
10、粉碎摄像头的步履是卑劣的，念头很坏。
第三点：以束缚为前提的自在
作为一个六中先生，你的一言一行，都是六中笼统的代言人，当你一小我做的好与不好时，社会上的人会说这是六中的先生。
你的坐相、站姿，发型、穿着都要得体，就你小我而言，或许你有自在，但当你代表一个黉舍、一个小我时，你是负有义务的，你的自在应遭到束缚，人家看你不可是你，而是六中。
当你华侈食粮时，或许你感受你有自在华侈你爹妈冒死为你赚来的钱，但你相对不资历去华侈资本，资本是属于全人类的。
在街上过马路，要看红绿灯。若是每小我都不守法则耍小伶俐，这个民族必然是掉队的。而大师都遵照法则，看似个体仿佛很"笨",但这个民族必然会突起。
而咱们此刻，常常会听到有人说碰到天然灾难时，送到的糊口物资被哄抢的事件。我信赖此后再碰到如许的事件时，就会有人出来对峙次序，而这小我必然是六中人！
第四点：为别人着想的仁慈
六中的全数师生都很仁慈，这一点，从六中的校猫们过着牵肠挂肚的糊口就可见一斑。
（周少平、牟明华、范海棠教员都是掩护小植物的典型）
凡事多为别人着想，学会换位思虑。搭车时自动让座，到场小我勾当搭车，自动从前面座起。
随观光团出访用饭时，常常十人一桌，应等人到齐后，尽能够或许或许或许只吃本身的很是之一份，即便没吃好，也要对峙风姿。
在班上和同窗们要相互赞助，21世纪不看你羸过几多人，而是看你帮过几多人。胜利不靠击败别人，而是晋升本身。
列位教员、同窗们：
大师好!
金秋玄月，金菊怒放，在这个斑斓如画的收成季候，咱们又迎来了一个极新的学年，迎来了270余名生气畅旺的月朔新同窗。他们的融入，使咱们这个大师庭加倍壮大，加倍布满朝气和活气。我代表黉舍列位率领和全数教职工对新同窗表现由衷地的接待，对在上学年度在各个方面获得杰出成就的教职工和同窗们表现衷心地庆祝。
新的学年，孕育着新的但愿和向往，咱们每名教员与同窗颠末寒假长久歇息与调剂此后，又满怀决议决定信念与斗志地站在新学年的起跑线上，为完成人生方针而满身心投入，尽力斗争。在此，我祝贺并信赖咱们全数师生都能在新学年的任务与进修中绘下斑斓的蓝图。
曩昔的一学年，是咱们黉舍生长的关头年。在全数师生的配合尽力下，黉舍各项任务顺遂完成了预约的任务方针，教诲讲授获得了可喜成就，首创了杰出场合排场。09年中考绩就凸起，在150余考生中达普高线90余人，此中达第一批重点线16人。另有良多同窗被各类高高一级学府登科。中考绩就在全区处于中下游程度，深受各级率领和泛博国民的必定。这些成就的获得，与同窗们的享乐尽力，教员们的辛苦休息密不可分。今朝，我校有着一支能享乐，营业才能强的教员步队，呈现出了良多主干教员及学科带头人。
教员们，同窗们，在曩昔的一年里，咱们固然获得不小成就。可是，在新的学年里，咱们可否将这些成就阐扬光大，可否缔造新的光辉，是咱们每位师生都应当当真思虑的标题题目。
新学年，黉舍的德育任务将延续展开以平常步履标准教诲、主题教诲、心思安康教诲等为首要内容的绿色教诲。政教处将延续增强同窗们的平常步履标准查抄和文化礼节教诲。同窗们，你们是班级的仆人，是黉舍的仆人，但愿你们以仆人翁的立场自动到场到黉舍、班级的办理任务中去，为班级任务、黉舍任务出运营策，为黉舍的生长起飞献出本身的一份气力。
村小校长竞聘报告稿二
尊重的校率领，列位老先辈，年青的同仁们:
大师好!
起首，感激校率领及列位在坐的教员，给了我这么一个竞职演说的机缘。今天，我报告的标题题目是《给我一对同党，我会尽力翱翔》
请许可我做一个简略的自我先容:我叫虞华生，九三年毕业于怀宁师范，屈指算来从教已十四年了。在初中就读时期，我就胡想着当一位教员，这或许受我初中陈双言和胡启胜两位教员的影响，是他们燃点了我对教员这个职业巴望的火花。很侥幸的是，九零年我如愿以偿，走进了怀师的殿堂。三年来，我迫不及待的吮吸着常识的甘醇，胡想着有一天能站在三尺见方的崇高讲台上，一展讲授的风度。九三年，我被分派到油塘小学，后因任务的须要被借调到杨林中学任教，六年的中学讲授丰硕了我的常识。九九年，我回到了村小，在华林小学任教，教了三年，这三年是我处置小学讲授光辉的转机点，也是我小学讲授水常日渐丰盈的三年。三年来，我倾慕于讲授，且任务成就斐然，获得了华林村小良多家长的肯认。零三年，我被调至进步小学，任务了年半，因黉舍筹算调剂，我离开了陈祠高小，又任务了半年，而后又被调到太白小学，处置教务任务，且担当六年级班主任，传授语文学科。在太白小学时期，我任务勤奋，严酷请求本身，从未有半点松弛。一年后，因筹算重整，六年级集合在赤湖小学，我也随军而行。担当六年级班主任，及传授数学学科。在赤湖小学讲授时期，我一向切磋数学讲堂的走向，也提出了一些本身的假想，诸如:欢愉讲授，诗意的数学讲堂等，并获得了较好的成就。一路风雨，我离开了中间，这块讲授一线的基地，在这里我学到良多常识。纵观我从教的履历，我只是想说，我对教诲讲授的酷爱，不管哪一个处所，只需须要，我就会毫不踌躇背起行囊，去完成我的胡想。七易其地，而不敢其志，足以看出我对教诲讲授这片热土的固执，这也是我这次竞聘的方针。我想作为一位村小校长，若是对教诲不抱有热忱，何来杨林小学教诲之光辉?对此我无悔于我的遴选。
给先生一杯水，教员要有长流水。我一向深信这一点，为此，我并不知足我现有的常识程度。任务以来，我自学了大专，后又用两年半的时辰获得了本科文凭。不为别的，只是想拓展本身的常识视线，为了孩子那渴求的日趋丰盈的眼光。而仅进步本身的文化涵养永久是不够的，此刻的讲授正在产生着日月牙异的变更，新课本，新课程标准，更须咱们与时俱进。咱们能就此囿于咱们那点不幸的讲授履历吗?我想大师此刻的回覆应当是和我一样:不能!决不能!，是啊，咱们要变，要用立异的理念武装咱们本身。基于此，我在讲授之余，尽力贪吃着一本本教诲的专著。魏墨客，窦桂梅教员，对讲堂讲授的册本，我更是爱不释手。并在讲堂讲授当中，尽力现实着，也获得了一些成就:零五年，我被评为县级主干教员。本年度，我又被中间黉舍评为校级教坛新星。在老年教员观赏课上，我所授的《赠汪伦》一课的讲堂讲授获得了全数教员的赞成，同时也获得了县教研室韩教员的承认。作为村小校长，面临新时期讲授款式，更应当有求思求变的思惟，更应当掌握一些立异理念，并典范地利用于讲堂讲授，从这方面来说，我自以为堪当村小校长的职责，固然，这离不开大师的撑持。
莫道桑榆晚，为霞尚满天。我一向深信着，老教员是咱们进修的典范(固然，年青教员也不破例)。老教员几十年丰沛的讲授履历，在现今的乡村讲堂讲授中，仍然阐扬着不可低估的感化，并且有些还收到吹糠见米的结果。他们几十年风雨奔忙，对讲授无怨无悔，仍不言其累，这对处在现今经济海潮中扭捏不定的年青一代教员，不能不说是一种精力的鼓励。从某种意思上说，咱们年青的教员对教诲的热忱有一半是他们潜熟习扑灭的。但老年教员的常识也比拟陈腐，有的已老化，并且对新课程的一些理念，还不能很好地吃透，讲堂讲授中有些教法已不顺应现今的教诲工具，这是一个没法躲避的现实。为此，就须要具备新思惟新理念的年青一代教员去引领他们，去激活他们那颗未老先衰的弘愿。我情愿俯身做如许年青一代中的一员。
爱是天下上最美的音符。教诲其实便是爱的教诲，出格是小学教诲。作为村小校长，不只需尊爱咱们的老教员，也应关切掩护比本身年青的教员，更应当庇护，关爱咱们的先生。新时期的教诲工具，已差别于昔日，现今的教诲工具中，留守孩子较多，这局部孩子贫乏母爱，假设黉舍不能营建一个杰出的爱的环境，孩子的厌学激情就会一日千里，到当时教诲讲授就会成为扑朔迷离。作为村小校长应有一颗爱心，随时存眷先生的生长，关爱先生的性命，用一颗包容百川的心去掩护每一个先生，给先生缔造一个温馨的花圃，果如斯，我信赖咱们杨林小学的教诲必然会有一个夸姣的今天。我情愿成为开花圃中荷锄的弄花酒保，也等候着校率领及列位在坐的教员赐与我这次机缘。
虚竹空心，为别人捧出一颗
落花无存，作嫁衣进献两片
一个好校长便是一所好黉舍，我深知遴选了当校长便是遴选义务和任务，便是遴选进献和进献，便是遴选了“春蚕”精力和“烛炬”人生。我情愿支出我的满腔热忱，支出我的学问和聪明，情愿为我的教诲人生画上一个完美的句号。
假设我当校长，我的方针是创一流办理、塑一流师资、育一流人材，树一流品牌！充分阐扬我从教18年来在讲授一线、班主任岗亭、学区主任岗亭等任务中所堆集的教诲讲授现实履历和丰硕的办理履历，尽力做一位及格的、称职的好校长，尽力当一位有所作为的优异校长。
校长的眼界有多远，思惟境地有多高，黉舍的办学理念条理就会有多高。
起首，“打铁必须本身硬”。我要不中断地念书、看报、进修和思虑，用准确的的现实和专业常识武装本身，用党的各项方针政策指点本身。不时进步本身思惟政治本质，并引领教员在思惟境地和教诲理念上获得升华。组成本身怪异的教诲思惟，成立“以报酬本，师生至上，品质第一”的办学理念，尽力做到“让每名教员生长，让每一个先生及格，让更多先生优异”。
其次，“公生明，廉生威”。在品德、才能、风格、激情上，高标准严酷请求本身，在任务中一马当先，脚结壮地，忘我进献，低廉甜头营私，公允公道，做到准绳眼前不妥协，好处眼前不伸手，用“诚、义、礼、智、信、勤、俭、实” 8种美德塑造品德魅力，用现实步履在师生中成立本身的声望。
在黉舍办理上，“向办理要效益”。要以德育为首，教研为重，品质为标。对峙做到“依法治校、民主办理、条理清楚、义务到人” 十六字方针。
1、依法治校：严酷按党的教诲方针办事，当真贯彻落实《义务教诲法》、《教员法》、《未成年人掩护法》和《国度中耐久教诲鼎新和生长筹算纲领》，完美黉舍各项规章轨制，做到有法可依，有章可循，狠抓落实，任务眼前不手软，轨制眼前不秉公。
2、民主办理：在校长担当制的前提下，完美校务委员会、教代会机制，充分阐扬他们的监视感化，不专断专行，闭目塞听，集思广益，使黉舍政务、事件、财政等各项任务，公然化、通明化、标准化。
3、条理清楚：在任务中，德育为主线、教研为重点，后勤促保障。
起首，德育为主线。将德育贯串和渗入在黉舍教诲任务的全历程。操纵统统能够或许或许或许操纵的资本，拟定其实可行的筹算、内容和细则。做到“三有一实”（无方针、有历程、有总结、讲实效） ，并要尽力扶植好黉舍、家庭、社会三位一体的德教收集。
其次，教研为重点。以新课标为指点，以教改成抓手，做到小我备课出佳构，高效讲堂有亮点，讲授体例有特点，校本教研出功效。
其三，后勤促保障。严酷履行下级财政办理轨制，做到账方针准，公然通明，更要把无限的财力办事教诲讲授，不时完美讲授举措办法，改良办学前提，优化教诲环境。不乱免费，掩护校园一方净土。
4、义务到人：德育、教研、后勤，实施“三三”制办理方式。三线三人，择优聘请，校长要做到任人唯贤，奖罚清楚，宽严相济。协作详细，职责大白。层层签定方针义务状，落实义务究查制。各项任务要做到有筹算、有办法、有安排、有查抄、有催促、有指点、有评选、有量化等9个关头。经由历程“看法驱动，环境鞭笞，机制拉动”等体例，打造一支高本质的任务团队。
要时辰服膺讲授品质是黉舍的性命线。要一向以“科研兴校，品质立校”为主旨，慎密依托泛博教员，集思广益，搞好讲授。要常常深入讲堂听课，自动、实时地发明标题题目，处置标题题目，为
师生的任务与进修供给赞助和指点，为教研任务指明标的目标，为进步品质把好关隘。一是斗胆落实“主任担当制”，凸起一个“信”字。按照办理程度、营业程度、憬悟程度“三高”的标准，汲引主任、班主任。并要斗胆放权，做到疑人不必，用人不疑。
二是肯定方针和筹算，公然公允实时兑现赏罚，落实一个“义”字。拟定品质方针和查核量化筹算，操纵评模评先、绩效报酬查核等鼓励机制，其实阐扬多劳多得，优良优酬，经济＋声誉的杠杆调理效应。并尽力用非经济手腕变更泛博教员任务的自动性。
三是当真贯彻新课改理念，掌握一个“实”字。当真构造教员进修新课改，到场新课改，
按照“务虚、高效”的讲授任务请求，让科研安身讲堂，办事讲堂，引领讲堂，进步讲堂讲授品质。
四是抓好讲授惯例办理，表现一个“严”字。要着眼于任务现实，从细节动手，严把“六性四关”。
六性是：备课要有适用性，上课要讲高效性，构造讲授有用性，课后深思有针对性，功课安排条理性，课程开设周全性。四关是：1、严把备课关。2、严把上课关。3、严把功课教诲关。4、严把成就查核关。
第四，要守好宁静维稳底线
校长作为黉舍宁静第一义务人，要守好宁静底线，成立宁静收小我系，做到宁静任务无盲点。标本兼治，安稳成立“宁静第一、防备为主”思惟，贯彻落实“高度正视、结壮任务、增强扶植、严加提防、成立决议决定信念、确保不变”的任务方针，做到“进校起首查宁静，不时到处讲宁静，各类部位专人管”，尽力根绝统统因任务失误而形成的宁静义务变乱，消弭黉舍宁静隐患，确保全校师生性命、财产宁静，掩护黉舍一般的教诲讲授次序。尽力构建安然校园、协调校园。
校长就任报告稿1尊重的__率领，教诲界的同仁们：
你们好!
县教诲局这次委以重担并送我上任与大师碰头，我深感侥幸，感激下级率领对我的培育，对我的信赖。__黉舍近几年来在后任校长的率领下，各项任务都获得了明显的成就：比年佳音不时，喜报频传。我从__中学调来这里履职，我感应名誉，更感应压力，我深知本身的政治本质、文化秘闻、营业程度、决议筹算才能、办事熟习都还须要进一步增强进步，要胜任这一职责，必须支出艰巨的尽力。
表决计以下：
……
(结语)：列位同仁们，本年，教诲人事轨制鼎新已势在必行，“两基”要迎国检，校园扶植，教诲讲授品质等任务也一项不容轻忽，这是负担在咱们这些人身上的重担，也是一项名誉的任务，在坐的都是我镇小学教诲界的精英，是各路诸侯，作为你们班长和领头羊，我必然会全心全意、斗争不止。我信赖，有下级率领的关切和强无力的撑持，咱们必然能够或许或许或许精诚连合、尽力斗争，缔造__黉舍教诲加倍夸姣的将来!
感激大师
校长就任报告稿2尊重的列位率领，列位同道们，大师好!
适才率领宣读了认命我担当校长的决议，很侥幸获得率领和共事的承认，走上校长的任务岗亭。当我从率领手中接过录用书的那一刻我大白我肩上的挑起的是甚么义务，我大白手中握的肩上扛的须要我加倍的尽力的任务，须要我更多的支出，才能对的起这张录用书!
按照我对我校任务生长近几年的熟习，对咱们黉舍而言，既面临着严重挑衅，又布满着生长的机缘。几年来，在黉舍党委强无力的率领下，全校教人员工和衷共济、抢抓机缘、求真务虚、开辟立异。我校“十一五”时期获得了良多标记性的停顿：美满举行了建校五十年庆典;颠末教诲部本科讲授任务程度评估并获得优异;尽力鞭策产学研协作，科技平台扶植成就斐然，科技立异才能不时进步，办事社会的才能不时晋升;周全实施学科优先生长计谋，学位点扶植获得严重冲破，重点学科扶植再上新台阶。
本年是“中国梦”的起步之年，同时，黉舍面临”一校一园“和”晋升筹算立项学科“两大扶植任务，出格是黉舍还存在校内六栋搂、东北路大学公寓城等汗青遗留标题题目，黉舍鼎新与生长的任务仍然很是艰巨。适才郭平副部长和翟文豹专职委员对我校此后的任务提出了但愿和请求。在此，我代表全数教人员工慎重表态，必然按照列位率领首要发言的请求，尽力撑持李学伟校长斗胆展开任务，对峙“以报酬本、依法治校、品质立校、特点兴校、寻求出色”的办学理念，共建连合朝长进步的班子，同谋黉舍奇迹的生长，共创协调向上的校园。牢牢依托全校师生员工的聪明和气力，深入贯彻落实科先生长观，捉住可贵的汗青生长机缘，连合分歧，求真务虚、开辟立异，奋力拼搏，尽力扶植好黉舍，为咱们的教诲强国梦做出本身力不胜任的进献!
我的就任表态报告到此竣事，感激大师!
校长就任报告稿3尊重的列位率领，列位同业们，大师下战书好!
今天，咱们欢聚一堂，召开全镇中考备考集会，适才凝听了率领的发言，作为__一中校长，此时此刻，我深受鼓励，也倍感压力。在已颠末去的20__年中登科，我校获得了使人惊喜的成就，可是大师都晓得，成就究竟结果只能属于曩昔，此刻新一轮的方针、新一轮的磨练又交到了咱们的肩上。在此，我代表__一中的全数教员表态以下：
咱们有决议决定信念。
曩昔的__一中，其生长状态，能够或许或许或许说是寸步难行，不堪回首。而此刻的__一中，固然说有了长足的进步，但仍在艰巨中跋涉。其中景象，我想大师必然心知肚明，显而易见。可是不管怎样样，作为__一中人，作为天心教诲任务者，咱们必须有决议决定信念，由于社会在生长，时期在进步，搞好教诲，咱们当仁不让，义不容辞。更况且，到此刻，咱们的各级率领，对教诲这么正视，与时俱进，咱们有甚么来由不挺起胸膛、迎难而上呢?有道是，狭路重逢，勇者胜。中考是一场无硝烟的战斗，咱们信赖，只需布满决议决定信念，鼓足勇气，良知知彼，定能百战百胜。
咱们有决计。
按照咱们__一中今朝中考的备战环境，咱们有决计做到以下几点：
1、严抓校风，纯粹学风。
九年级先生，邻近毕业，总想以老迈自居。对黉舍之纪律，总有冷视之心思。须不知，纪律散漫，学岂有序?故此，对九年级先生，黉舍决计延续以德育处为龙头，以年级组为焦点，以各班主任为实施，严酷抓好最初几十天的惯例办理，为全数九年级的进修供给一个坚固的次序保障。
2、大白方针，迷信鼓励。
俗语说，磨刀不误砍柴工。育人任务，攻心为上。先生成就不好，其实良多时辰都不是智力的标题题目，而是进修状态与方针的影响。今朝，九年级之以是有良多先生缺少耐久的进修能源，是由于他们不一个大白的进修方针。是以咱们黉舍的行政、年级组、班主任、任课教员、必然会出格存眷先生的性命状态，发明先生的标题题目，实时做好先生的思惟任务。至此，咱们将很好地操纵这个机缘，大白地警告先生，固然高中有必然的分派名额，但方针鹿死谁手，这仍是个未知数，每小我都有能够或许或许或许，关头是看在最初的几十天里谁支出的尽力最大。同时，咱们也曾警告过统统同窗，不管是升普高仍是职高，谁都得当真进修，决不能有半点松弛。为此，咱们曾构造九年级局部学困生到项都会特校切身感触感染了盲聋哑先生的进修与糊口，让他们近乎麻痹冷却的心灵遭到了剧烈的震动，让每一个先生心中都有了一个大白的方针，都有了一个进步的标的目标。
3、增强讲授研讨，进步讲堂效力。
时辰紧，情势峻。但咱们决不能空自感慨。咱们决计增强九年级前期的讲堂羁系的力度，尽力改良现有的讲授体例，鼎力进步讲堂讲授的效益。在抓实底子常识和根基手艺讲授的同时，尽力进步先生的综合本质及其现实利用才能。为此咱们九年级年级在黉舍校长室和教诲处指点下特拟定以下办法：
⑴抓两端，促中间。优异率和及格率，是中考品质评估的两项按照，故此，咱们在抓好培优的同时，决不能轻忽落后生的补基任务。
⑵重研讨，抓落实。每一个教员都必须研讨中考《考纲》，按照本年的中考样卷，有针对性地搞好后阶段温习，按照每一个先生的现实环境，查漏补缺，落实每一个常识点。只需如许，咱们的备考，才能做到对症下药，成竹在胸，决胜千里。
4、增强家校接洽，稳固进修后花圃。
最初几十天里，咱们会更多地与先生家长接洽，实时反应先生在校的进修与思惟静态，请求每名家长自动配合黉舍，为孩子的最初冲刺供给最无力的物资和精力保障。
总之，路漫漫其修远兮，吾将高低而求索。咱们力图，经由历程咱们的辛苦任务和先生的享乐进修，在本年中考的各项指落实中，不孤负各级率领的厚望和社会的期盼，为教诲强镇再献气力，为我校的光辉再谱新的华章。
校长就任报告稿4今天是一个极为普通的日子，但对我来说，却有着不普通的意思，由于从今天起我很侥幸的离开此地，将和大师旦夕相处，负担起构造付与的重托。以是，很是感激构造和大师的信赖，也很欢快与大师共处共事，更但愿获得大师的撑持和赞助，完成教诲下一代的崇高任务。
适才，__颁布发表了我的任职决议，就化隆西部教诲的生长、此后教诲讲授的前景筹算提出了殷切的但愿和请求，同时，对我小我寄与了厚望。
我深知担当__中间黉舍校长的份量，由于在他的面前是局党组的信赖、是全数师生的希冀、是有数先生家长的重托。固然，教诲人事轨制鼎新不时鼎新，岗亭协作日趋剧烈，但协作毕竞不在其位，也未谋其政，当明无邪正走上其位的时辰，我确切感应了担当校长这个义务的严重。但我就__中间黉舍的现实环境浮浅领会，彰显了以下三个“好”：
一是幸亏由兰校长治校无方，颠末__多年的艰苦斗争，我__中间黉舍办学前提有了底子性改变，黉舍范围有了很大的生长，各初小、完小办理均走上标准化和正轨化轨道，教诲品质也有了较大进步，为此后我地点办事区黉舍生长夯实了杰出的底子;
二是幸亏黉舍有一支义务心强，勇于担当，擅长办理，连合奋进的办理步队;
三是幸亏黉舍有一支年青无为，敬业进献、自动向上，忠诚笃实的教员群体。
是以，这“三好”是黉舍的可贵财产，是咱们步履的标杆和精力的能源，是以，有了这“三好”，我将有决议决定信念率领大师把__中间黉舍教诲讲授推向一个新的生长程度。
列位率领，在坐的熟习的或行将熟习的教员们，从今此后咱们就要一路共事了，大师将孔殷地熟习我、想领会我，我也一样尽快地想领会大师，熟习大师，熟习黉舍环境。在此向大师说几句话，与大师共勉，作为与大师相同的底子，也作为今天的碰头礼。
第一句话，勤奋敬业，不辱任务。美国第三十五任总统约翰·肯尼迪在就任演说中说过一句勾魂摄魄的话：“不要问故国能为咱们做些甚么，而要问咱们能为故国做些甚么。”吠影吠声，我也对本身说：“不要问__中间黉舍能带给我甚么，而要问我能为该黉舍做些甚么。”我在想，教员们也能够或许或许或许对本身发此一问。“激—情成就胡想，热忱铸就奇迹，真情培育生长。”不激—情做不成大事;永葆热忱才能真正办妥教诲;教员、先生和黉舍的生长须要咱们支出一腔朴拙和一片真情。我想良多时辰人是凭着义务心和任务感在干事的.，这是咱们成就大业和应答艰巨的宝贝。
第二句话，凝心聚力，齐心同德。古语说：“兄弟齐心，其利断金”。11是大于2的。以是，任什么时辰辰咱们都要连合分歧，齐心同德，情投意合，磨难与共。在咱们这个浩荡的团队里，即便只需是为了黉舍生长，为了先生小我的生长各抒起见，有差别的倡议和定见，那也是优美的和声，而不应当呈现难听的杂音。
第三句话，轨制第一，率领第二。在黉舍，任何人不能超出于轨制之上。轨制是咱们黉舍文化的底子和前提。大教诲家孔子曾说道：正人务本，本立而道生。轨制的履行和苦守也是现今人治与法制的一道分水岭。轨制关头在履行和落实。以是，在黉舍的办理层面中，咱们要出格夸大履行力。
第四句话，寻求细节，做好大事。细节决议成败。细节便是咀嚼，细节便是程度，细节便是办理，细节便是笼统。寻求细节，便是寻求一种精美化的办理。咱们的学区，范围不算小，这就越要精美化，越不能集约型，集约的办理是害已害人的。至于说到大事，我以为大事便是大事。立弘愿，做大事。做教诲，须要如许一种大处着眼，小处动手;须要宏阔高远的视线，更须要精耕细作的勤奋。
第五句话，成就教员，生长先生。这是咱们教诲的动身点和归宿。对教员来说，生长教员是校长的第一要务，但教员的生长须要内因与外因的配合感化，以是，更多的时辰，咱们将搭建舞台，供给环境，缔造前提，当令鞭笞，重在鼓励。对先生来说，咱们要培育合适先生的教诲，而非培育合适教诲的先生，以是，咱们要革新和不时更新咱们的教诲看法和教诲步履，咱们将不懈进修，建构和丰硕咱们的常识体系，为培育怪异品德和出色才能的先生，咱们任重而道远。
第六句话，感激国民，戴德思惟。古训说得好：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。作为我而言，借此之际向一向以来关切撑持__中间黉舍的各级率领和社会各界人士表现衷心的感激，向为__中间黉舍的生长支出血汗，做出进献的历任率领，离退休老同道和仍在讲授岗亭上冷静无闻的全数教职工表现深深地敬意。
列位教员，现今时期，迷信手艺突飞大进，常识更新日月牙异，教诲情势深入民气，尊师重教蔚然成风，机缘和挑衅并存，其义务重于泰山，但我深信，有县当局和局党委果准确率领，有乡党委和当局赐与更多的关切和鼎力搀扶，有全数教员的众擎易举，奋力拼搏，从头至尾成立“统统为了每名先生的生长”的先生观，那末，化隆西部教诲的今天必然会加倍夸姣，残暴精明!
最初，祝贺大师身材安康，任务顺心，阖家幸运，万事快意。
感激大师!
校长就任报告稿5列位率领、列位同仁，大师好!
适才吴局长宣读了对我的录用。感激教体局党组和中间黉舍对我的信赖，把我放在校长这个首要的任务岗亭上。职务对我而言，不是位置和声誉，而是压力，更是义务。
__二中在教体局、中间黉舍的准确率领下，以布告为班长的率领班子勤奋务虚，全数教职工克难奋进，缔造了光辉的任务事迹。中考招生任务多年在全区抢先;中考品质延续在全区居中下游;讲堂讲授鼎新获得市局惩处;各项成立在区内有位置，镇内列前茅;黉舍办理严酷标准，遭到下级承认和公共赞美……是__教诲乃至襄州教诲的一面旗号。这是雄伟布告得以汲引交换到异地任职的政绩。同时，也是我肩上的压力。
若何敏捷顺应脚色改变，完成顺遂过渡?若何对峙黉舍生长的杰出势头?若何率领大师缔造新的任务事迹?若何掩护和变更泛博教员的自动性?若何获得共事和率领的承认?这些便是我的义务。
固然，压力和义务都是我前行的能源。借这个机缘我也向教体局、中间黉舍率领和全数教员表个态，请大师监视：
一、对峙任务持续性，不烧所谓“三把火”。
率领班子协作对峙不变，各类人员岗亭不做调剂，各项轨制延续奉行。对峙人员、任务、轨制等方面的持续性和不变性。任务历程中发明的新环境、新标题题目，再按照现实研讨处置。
二、扎结壮实干任务，不卑不亢。
对峙任务日不打牌、午时不喝酒、不走读的“三不”准绳。用一周时辰熟习黉舍各方面的任务，用年前节后的这段时辰完成到每位教职工家里的访问慰劳，每学期最少把教员们的课听一轮，对峙代一门课。真正把精力利用到任务中。
三、把师生当亲人，尽力改良和进步福利报酬。
十五年前我在这里到场任务，在坐的都是我的老率领、老先辈、老共事、老同窗、老激情，给过我良多关切赞助。这里便是我的家，从头返来我倍感亲热。此后，你们的现实坚苦便是我要处置的标题题目，你们的杰出欲望便是我的任务方针。尽力缔造协调、公允的任务环境，改良和进步福利报酬，增添大师的幸运感是我不懈的寻求。对先生的关爱和教诲则是咱们配合的职责。
四、确保不变、狠抓宁静、晋升品质、正视宣扬、标准办理，尽力缔造新的任务事迹。
一场秋雨，带走了夏季的酷热，送来了秋天的清冷，新学期在季候的更替中拉开了尾声，斑斓的象中校园因咱们的到来布满活气!
回首高中两年肄业之路，咱们从懵懂、稚嫩走向雀跃、成熟，其间渗入了太多怙恃殷切的期盼和教员辛苦的支出，象山中学以她的刻薄广博引领着咱们阔步前行。持续三年高考冲破千人大关的骄人成就，考入清华的程鹏鑫、王庆和薛晓强、杜岚等优异学子的锋芒毕露，令每名象中学子很是高傲和奋发!
高三的进修糊口挑衅着咱们每小我的决议决定信念、决计、恒心，面临急需完美的各科常识和急待进步的各项才能，咱们日趋感触感染到时辰的紧急。因而不时警告本身，必然要变压力为能源。站在新的起跑线上，咱们不勇敢，不畏缩，更不懒惰，有的只是脚结壮地、蓄势待发的搏击和远征跋涉，斗争不时的激情。咱们毫不会孤负本身最夸姣的芳华韶华，不会孤负教员、家长的希冀，xx的6月，将由咱们谱写新的篇章!
高二的学弟、学妹们万万不要由于已完整顺应了高中糊口而抓紧进修，心胸胡想，行有对峙，让咱们一路给高一的学弟、学妹做好楷模。而在坐的列位高一同窗更是本届韩城学子中的佼佼者，信赖你们必然能够或许或许或许尽快完成初中生向高中生的脚色改变，学会自主进修，自我办理。请爱护保重具有的时辰，酷爱咱们的每名教员，每一个学科，充分休会进修的兴趣，在进步的路子上留下坚固的萍踪，将来的你脚步必然会更稳健更自在。同窗们，咱们要在朝阳东升的凌晨拼搏、尽力，毫不在落日西下的傍晚悔恨、感喟!
三年的芳华能够或许或许或许在浪费直达瞬即逝，但当你以饱满的热忱驱逐每轮日出，当你怀着自主自强的决定信念置身于每堂课，当你将专一的姿势定格于每节自习，当你靠本身的毅力聪明降服每次坚苦，当你舞动芳华活气享用每一个自在奔驰的日子，请信赖，你的性命已被拉长。在炽热的竞技场上，你能够或许或许或许纵情展现本身气力的壮大!在光阴的印痕中，你能够或许或许或许细数最为可贵的收成与影象!
1、配合大队部和110的同窗查抄好路队。
2、监视同窗们做好眼保健操。
3、查抄同窗门红围巾佩带是不是实时。
4、时辰对峙黉舍的卫生，让同窗们在清洁整齐的环境中进修。
5、监视同窗们做好播送体操。
或许你们要问，你是走读生，对校投止生糊口应知之甚少，为什么敢向先生校长糊口助理这个职务挑衅？是为慕浮名而来，仍是真正能负起这个义务，干好这项任务。那末，经由历程以下先容，你们的迷惑会自消。
从到场军训文艺联欢会当好节目掌管人，到开学后担当团支书，到到场校首届英语节，当好毛校长的翻译，我一向以极大的热忱，以校仆人翁立场自动到场各项勾当。在校团委果指点下，我构造同窗展开了屡次班队勾当，不管是班内的仍是校级观赏的，每次都获得了胜利，遭到校率领分歧好评，从而也与同窗从相知了解到互信赖任。日常平凡，我在进修上也不松弛，充分阐扬拿手，获得了一些成就。如两次获报告比赛一等奖，英语朗读比赛二等奖，市童影奖二等奖，所写文章《欢愉属于本身》也登于《武进日报》，不过，那些只是夸姣的回想，我须要的是将来的成就。
若是我竞选胜利，我将拿出一套其实有用的施政筹算。起首，遴选五位委员组建糊口委员会，拟定义务制收集，义务落实到各委员，任务由专人担当，同时，拟定任务筹算表和各类任务详细实施筹算，落实到各班，监视、赞助他们完美宿舍、餐厅惯例任务，请求各委员每礼拜反应一次信息，每一个月总结，比拟对比成就和缺少，每一个月开先生代表漫谈会，交换思惟，集合标题题目，捉住任务重点，不时改良任务体例，实时向校率领报告请示环境，做到不时堆集、总结、改良，真正做同窗的代言人、勤务兵，校率领的纽带，把黉舍建成文化校园，为成立国度级树模高中、省武高特点凝集起壮大的气力。
或许你们要问，你是走读生，对校投止生糊口应知之甚少，为什么敢向先生校长糊口助理这个职务挑衅？是为慕浮名而来，仍是真正能负起这个义务，干好这项任务。那末，经由历程以下先容，你们的迷惑会自消。
从到场军训文艺联欢会当好节目掌管人，到开学后担当团支书，到到场校首届英语节，当好毛校长的翻译，我一向以极大的热忱，以校仆人翁立场自动到场各项勾当。在校团委果指点下，我构造同窗展开了屡次班队勾当，不管是班内的仍是校级观赏的，每次都获得了胜利，遭到校率领分歧好评，从而也与同窗从相知了解到互信赖任。日常平凡，我在进修上也不松弛，充分阐扬拿手，获得了一些成就。如两次获报告比赛一等奖，英语朗读比赛二等奖，市童影奖二等奖，所写文章《欢愉属于本身》也登于《武进日报》，不过，那些只是夸姣的回想，我须要的是将来的成就。
若是我竞选胜利，我将拿出一套其实有用的施政筹算。起首，遴选五位委员组建糊口委员会，拟定义务制收集，义务落实到各委员，任务由专人担当，同时，拟定任务筹算表和各类任务详细实施筹算，落实到各班，监视、赞助他们完美宿舍、餐厅惯例任务，请求各委员每礼拜反应一次信息，每一个月总结，比拟对比成就和缺少，每一个月开先生代表漫谈会，交换思惟，集合标题题目，捉住任务重点，不时改良任务体例，实时向校率领报告请示环境，做到不时堆集、总结、改良，真正做同窗的代言人、勤务兵，校率领的纽带，把黉舍建成文化校园，为成立国度级树模高中、省武高特点凝集起壮大的气力。
适才，从陈董事的手中接过印信，小我的心中才真正地感应压力繁重，面临淡江大学54年的汗青，三万名教人员工生，和近二十万的校友，深深感受从今此后任重道远。
小我从民国75年起担当行政副校长至今，辅佐历任陈校长、赵校长、林校长与现任张校长鞭笞校务。回首这快要二十年的教诲行政任务以来，固然未能到场淡江成人初期创业的艰苦，可是，在诸位尊长先哲英俊的扶携提拔下，履历了黉舍从第二波到第三波生长生长的历程，并且与大师配合支出心力为淡江打拚。前人说：「创业维艰，守成亦不易。此后，小我仍将承袭董事会及历任校长的抱负，师法淡江克难坡的精力首创林美山的愿景，延续朝着教诲方针迈进，是以，恳切的但愿每位同仁能够或许或许或许秉持初志，与我配合尽力，让淡江能够或许或许或许永续运营、寻求出色。
二、 竞聘的来由
我之以是到场市五中校长岗亭的竞聘、是由于：
第一、 就激情而言，对五中这块地盘难以割舍。
我从一九九六年调入这个黉舍，适逢黉舍方才成立。百废待举之际、热火朝天的建校进程我切身履历并自动到场。都说在人生的年轮里，三十多到四十到岁是最夸姣的光阴，就在这夸姣光阴的十年里我从年级组长到政教主任到副校长，一步一个岗亭，早起夜寐、勤奋劳作、倾泻了本身对每一个岗亭的满亲爱恋和候盼黉舍敏捷生长、畅旺发财的热切希冀。能够或许或许或许说，这里的草木繁花中，流下了本身的汗水，校园的每一个角落都留下了本身的印迹。
第二、 就义务来说，对这个黉舍寄与着深入的厚望。
作为仅仅降生了十年的黉舍，在其生长历程中尚属老态龙钟之届，并且从十年的生长状态来看，仍处于蓄势待发之势。固然颠末三任校长的苦心运营，我以为仍没能最大限制地阐扬黉舍潜伏的热能。此刻的黉舍有着位居郊区的地舆前提;有着较为齐全的信息手艺、尝试、图书、阅览等举措办法;更有着一批情愿与黉舍同呼吸共运气的好教员。调走勾当也好、优化重组也罢，这批教员的根一向扎在这片地盘上，他们凭仗着本身进步前辈的教诲理念和高深的讲授程度苦苦等待着初中讲授这块周遭之地，便是由于他们一向以为黉舍是储藏着无尽但愿的黉舍。他们的但愿也恰是我的但愿。也恰是我愿意竞聘的全数但愿。
第三、就景象来说，对这里的统统比凡人多了一份决议决定信念。
从黉舍降生之日起，我糊口于斯也生擅长斯。七年的副校长岗亭我前后分担政教、讲授任务。不管是讲授方针、轨制、惯例流程的拟定、教科研的办理，仍是黉舍精力文化、综合办理、法令进步、宁静保卫等任务的实施，我都在因校合适、因事制宜、因人而宜的底子长停止了普遍地切磋。大批地现实标明，本身即使不敢在常识程度、天资履历上与别人论高低，但孳孳以求的精力、惨淡经营的堆集能够或许或许或许自傲的可谓为得天独厚。
三、 竞聘的思绪
若是我能竞聘，我的任务思绪能够或许或许或许用一句话来归纳综合:凸起办学方针、大白一个理念;实施办学步骤、努力三项鼎新;强化办学保障、成立起“五轮驱动”办理运作形式。我成立的办学方针是:以先生生长为本、为先生毕生担当。它是根基理念、也是一所黉舍可否成立科先生长观的根基表现;是构建和-谐黉舍的根基元素、也是办妥一所黉舍的安身之本。要按照这一根基理念使本身的办学方针分步获得实施，必须努力于三项鼎新。
(一)、德育看法上完成“四个改变”。即：德育方针要从笼统齐截性、改变为详细条理性，表现出针对性;德育内容要从纯真办事于各类中间任务的须要，改变为办事于先生成才的须要，表现标准性;德育的空间要从封锁式的办理教诲改变为开辟式的教诲、表现多样性;德育的评估要从招考教诲思惟安排下的单方面分数的评估，改变为周全的知、情、行、义的综合评估、表现导向性。力图使黉舍的德育任务虚现体系标准化、内容系列化、路子多样化。
(二)、备案方略上要停止立异假想。备课是讲授办理的第一要务，要对峙活页教案备课。在实施“自备、集备、复备”的底子上实施导案、学案、考案三位一体的讲授假想。改变传统讲授关头、凸起教法、标题题目、景象、学糊口动协作探讨的假想、讲授深思假想、纪律总结假想。从而增强教员讲授的纪律性、实效性和针对性。
(三)、讲堂讲授上要让差别的先生遴选“最合适生长地区。”1、要在实施“五项标准”的底子上不时充分讲堂评估内容，偏重表现讲授根基功的结壮性、标题题目假想的开导性、常识处置的历程性和讲授思惟的开放性。2、要在讲授办理设置上实施“差量化的办理。”即：在各班级设置上实施须要的分层讲授。(1)、按照课标将每学科按照先生学情分别差别条理，让每一个先生找到合适本身进修生长的坐标，因先生组成景象紧缩一些底子性的课程课时，增添勾当分额，成立多元课程布局。(2)、设置须要的拿手班或实验班，搭建先生阐扬拿手、声张特性的舞台，根绝因先生成就过差而停学的景象产生，从而到达周全生长与拿手生长相连系，面向全数与因材施教相连系之方针。3、要把加大科研力度完成“四个改变”作为权衡师资步队程度和黉舍办学品质的首要标记。我成立的主导思惟是“讲授出标题题目、科研出文章。”提出鼓励性的号令是：科研为源死水来、讲授现实名师在。躬行根究品质许、打造五中新品牌。发掘潜伏资本、缔造名师品牌，以教研程度树名师声望，以名师工程促名校生长。力图完成从名师的个体化向公共化改变;从现实科研向现实科研改变;从无形资本向无形资本改变;从纯真写教研论文向周全进步讲授品质改变。
固然、真正使本身的办学思绪在迷信化、标准化的轨道上稳步实施就必须强化办学保障――成立起“五轮驱动”的办理运作形式。
可是，教人员工的信赖和但愿，对我是一种很大的压力，乃至有一种繁重感。我感受，我小我才能无限，我很是担忧本身做不好任务，孤负大师的信赖，诚恳说，心中一向有一种坐卧不安的感受。有这类感受的一个缘由，是本身缺少黉舍办理的履历。乃至还不进入如许一个话语体系。以是，我到西政此后，对任务的筹算，起首一条是进修和查询拜访研讨熟习环境，不然自觉决议筹算点头，只会无害任务。是以，大师能够或许或许或许不会看到新官上任的三把火，我但愿经由历程查询拜访研讨，边学边干，边干边学，实其实在地做些任务。
做黉舍的任务，小我的才能是无限的，熟习也是有范围的，幸亏咱们实施党委率领下的校长担当制，有党委果率领，有党委一班人的辅佐，并且有在坐的诸位黉舍任务主干的撑持，我想把任务做好仍是有必然前提的。
