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2012年9月1日至2012年11月30日。
二、奖项设置
2012年拟惩处天下中小学（园）优异主干教员、讲授名师、优异学科带头人；中小学（园）十佳班主任、班主任之星、天下优异班主任；中小学（园）十佳校长、校长之星、天下优异校长（担负人）；构造奖多少名。
参评单元名额：天下各大、中、小型黉舍优异主干教员（或讲授名师或学科带头人）、优异班主任名额准绳上不跨越3、2、1人，或按教员总数的的1/100、班级总数的1/50保举（遥远的只要几个班级的黉舍能够保举1名）；天下各大、中、小型乡（镇）优异校（园）长名额准绳上不跨越3、2、1人，或按黉舍总数的1/50保举（遥远的只要几个黉舍的乡能够保举1名）。
三、参评工具及评比前提
参评工具：根本教导、幼儿教导、职业教导、特别教导、民族教导及和民办教导等黉舍的主干教员（或讲授名师或学科带头人）、班主任、校（园）长（担负人）。
参评根基规范：
（一）优异主干教员（或讲授名师或学科带头人）：1.近几年来，持续担负主干教员、学科带头人任务；2.酷爱教导奇迹，酷爱学科教导讲授教研任务，酷爱先生；3.具备精确的教导观、品质观、人材观，果断不移地实行本质教导；4.具备杰出的思惟品德本质，具备较强的营业本质和较高的任务程度；5.公然课（优良课）、教研论文（经历资料）、讲授指点（教导）成就凸起，且遭到过乡（镇）级以上（含乡级）惩处嘉奖。
（二）优异班主任：1.自2009年以来，持续担负班主任任务；2.酷爱教导奇迹，酷爱班主任任务，酷爱先生；3.具备精确的教导观、品质观、人材观，果断不移地实行本质教导；4.具备杰出的思惟品德本质，具备较强的营业本质和较高的任务程度；5.主动变更校内外各方面的教导气力，存眷每一个先生安康生长；6.常常与先生家长对峙接洽，对峙家访，指点家长用精确的方式教导先生；7.正视班小我扶植，小我和所带班级在黉舍展开的各项勾当中表现凸起，且遭到过乡（镇）级以上（含乡级）惩处嘉奖。
（三）优异校长：1.自2009年以来，持续担负校（园）长（担负人）任务；2.深切进修实际迷信成长观，周全贯彻党的教导目标，政治实际素养高，依法治教，榜样贯彻履行国度法令律例，当真履行下级教导主管部分的各项规章轨制，遵守教导纪律，具备开辟立异精力；3.有激烈的奇迹心、义务感和贡献精力，公道清廉，办理无方，风格民主，连合合作，正视黉舍干部教员步队扶植；4.把握古代教导办理实际，具备丰硕的黉舍办理经历，有较高的学术程度和科研才能；5.教改认识强，实在做到以先生为本，周全奉行本质教导，黉舍办学特点光鲜、教导品质高；6.在实行本质教导、教导讲授鼎新、进步办学品质与效益方面成就明显，获得县级以上（含县级）教导行政部分、先生、家长和社会的遍及好评，具备较高的声望和着名度，有必然影响力，且遭到过县级以上（含县级）惩处嘉奖。
四、保举法式、方法和请求
（一）评比任务必须对峙政治果断、业绩凸起、大众公认、优当选优和公然、公允、公道的准绳。
（二）评比保举要采用自下而上，逐级检查、查核、报告的方法。要充实阐扬民主，普遍收罗定见，对保举工具要颠末须要的民主法式。各县、乡、校在保举时，必须将评比告诉、候选人名单和进步前辈业绩资料在本地有关消息媒体或单元外部公示，公示的时候不得少于7天，公示成果不影响保举的方可上报。
（三）县辖所属的各级各种黉舍（含厂矿后辈黉舍、职业黉舍），能够各黉舍为单元上报（主干教员、班主任由黉舍加盖公章，优异校（园）长由下级教导主管部分加盖公章）。
（四）为保障评审任务顺遂停止，各地、各单元务于2012年11月30日前将有关资料上报评审委员会办公室。报送的资料包含：
1.《第八届天下优异主干教员报告表》、《第八届天下优异班主任报告表》、《第八届天下优异校（园）长报告表》（本身从http：//之“7论文大赛教员评优”下载，均粘贴小我一寸半身免冠照片）；
2.天下优异主干教员（或讲授名师或学科带头人）、优异班主任、优异校（园）长保举人典范业绩资料（请求精确、活泼、翔实，具备代表性、典范性、时期感），业绩资料准绳上节制在3000字之内；
3.天下优异主干教员（或讲授名师或学科带头人）、优异班主任、优异校（园）长的小我相干教导讲授教研论文1-2篇。
报告表、典范业绩资料、教导讲授教研论文均用电子版和纸质版两种情势上报。
起首报不盖印、贴照的Word文档格局的电子版资料，发送到。
经初审及格后登记邮寄已盖印、贴照的纸质版资料一式三份，为Word文档格局、A4纸打印。
报名及纸质版资料、小我彩照1-3张、评审费邮寄地点：广西南宁明秀东路185号丰业国际城C-2116苑；邮编：530001；收件（款）人：唐佳琪；接洽德律风：0771-5769401（兼传真）；信箱：；QQ：931441090；评委会官方网站：中国教导迷信学会网站（）。
五、惩处方法
评委会拟于2012年12月底在北京（或别的处所）召开惩处大会，或间接向获奖的天下主干教员（讲授名师）、班主任、校长登记颁发证书和奖牌，并在相干媒体发布获奖名单。
六、构造带领
为增强对此次评比惩处任务的构造带领，主理单元特邀中国教导家协会、中国教导家大会、《中国教员报》、北师大等有关带领和专家构成评比委员会和天下优异主干教员（或讲授名师或学科带头人）、优异班主任、优异校（园）长评比惩处任务带领小组，带领小组下设办公室，担负平常任务。
评比优异主干教员（或讲授名师或学科带头人）、优异班主任、优异校长是一项严厉的任务，是鼓励泛博教员、班主任和校长献身教导奇迹的主要行动，具备主要意思。各地、各单元必然要高度正视，要在本地党委和单元构造的带领下，当真做好评比保举任务。要增强带领，建立响应的构造机构。在保举进程中，既要面向泛博教员、班主任、校长，又要凸起教员在教书育人中的主体感化和校长的办理办事感化，向讲授第一线的教员、班主任和校长倾斜，向中小学和幼儿园教员、班主任和校（园）长倾斜，特别是要向在鼎力提倡、奉行和实行本质教导、深入教导讲授鼎新、进步教导品质等方面做出凸起成就的教员、班主任和校长倾斜，向前提艰辛地域的黉舍倾斜，避免纯真用升学率去评估教员、班主任和校长任务的偏向。各地、各单元要对峙前提，择优保举。要进一步增添评比任务的通明度，保障嘉奖任务的公道性，有用地阐扬惩处嘉奖任务在鞭策教导奇迹鼎新和成长中的教导感化和鼓励感化。
本次勾当详细由南宁市汪广仁中外教科文研讨院包办，到场评比的优异主干教员（或讲授名师或学科带头人）、优异班主任、优异校（园）长每人交98元评审费。初审及格者的小我简介及典范业绩能够优先录入《中华优异教员名典》丛书，优异教导讲授教研论文能够优先颁发于《中国教导迷信》月刊。
